Per rispondere al meglio alle esigenze e requisiti delle famiglie e studenti, il nostro Istituto è organizzato con una struttura che viene rappresentata attraverso l’organigramma di seguito schematizzato in cui sono evidenziati i diversi ordini di studi: Scuola dell’Infanzia, Scuola Primaria, Scuola Secondaria di Primo e di Secondo Grado.
Politica
Le Figlie di Maria Ausiliatrice (FMA) educano secondo il sistema preventivo, originale sintesi di educazione ed evangelizzazione, aiutando le giovani e i giovani a divenire “buoni cristiani ed onesti cittadini”.
Tale meta è conseguita in una comunità dove tutti partecipano seppur con competenze e ruoli diversi, al cammino di santità scandito dalla gioia, dalla condivisione, dalla fatica del quotidiano, alimentato dalla presenza eucaristica e dalla fiducia in Maria Ausiliatrice.
La comunità educante, presente nella nostra Scuola,
- propone ai giovani un cammino di educazione integrale attraverso l’assimilazione della cultura, il raccordo fede – vita ed i processi di insegnamento e di apprendimento;
- promuove l’orientamento come modalità educativa ai fini dell’individuazione e del potenziamento delle capacità della persona in crescita;
- favorisce la relazione educativa mediante l’ascolto, il dialogo e l’incontro interpersonale come opportuna via metodologica per l’umanizzazione delle nuove generazioni e dunque per il recupero dell’essere sul produrre.
In tale contesto, per il miglioramento della qualità del servizio offerto, l’Istituto Gesù Nazareno definisce i seguenti obiettivi prioritari:
- il perseguimento della piena soddisfazione delle esigenze e dei requisiti posti dai differenti interpreti del “sistema domanda”, senza rinunciare ad essere propositivi al suo interno, alla luce della visione antropologica che ispira la nostra offerta e l’arricchisce di significato;
- considerare i giovani quali portatori del diritto all’educazione aiutandoli al raggiungimento del successo formativo;
- favorire la continuità educativa tra i diversi gradi di scuola mediante la convergenza di azioni educative e didattiche;
- offrire ai giovani un percorso di educazione alla fede;
- porsi come comunità educante nella prospettiva della crescita continua che orienta tutti e ciascuno personalmente, a partire dal ruolo che gli compete, ad educare ed educarsi;
- migliorare la qualità delle preparazione del personale direttivo e docente, attraverso la quale si definisce l’offerta educativa;
- migliorare continuamente l’adeguatezza dell’ambiente e servizi connessi, degli strumenti e delle infrastrutture a disposizione del personale docente e non docente e degli studenti.
In linea con gli indirizzi esposti vengono periodicamente definiti, secondo una logica di miglioramento continuo, obiettivi misurabili e vengono pianificate attività e risorse necessarie per il loro raggiungimento. I risultati conseguiti sono valutati periodicamente nel corso delle attività di riesame del sistema di gestione per la qualità da parte della direttrice e del consiglio della casa.
La direttrice e il consiglio della casa si impegnano a diffondere tale Politica e a mettere a disposizione di tutti i mezzi e le risorse necessari per il conseguimento degli obiettivi prefissati.